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1.- EFICACIA DEL MODELO DE ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSIÓN EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL: REFLEXIONES EN TORNO A LA COGNICIÓN EN EL AULA DE EDUCACIÓN SUPERIOR
Investigador Responsable: Aldo Ocampo González.
Facultad de Humanidades y Educación
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2.- CONFORMACIÓN DE IDENTIDAD SOCIAL EN JÓVENES UNIVERSITARIOS: TENSIONES ENTRE LOS PLANOS INDIVIDUALES, COLECTIVOS Y SOCIALES
Investigadora Responsable: Mabel Bórquez Gonzalez.
Facultad de Humanidades y Educación
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3.- LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL, PROCESOS DE INFLUENCIA Y CAMBIO DE ACTITUD: UN ESTUDIO CORRELACIONAL SOBRE LA FUNCIÓN DIRECTIVA Y LA EFICACIA EN LA TRANSFORMACIÓN DE LA REALIDAD SOCIAL EN EQUIPOS DE TRABAJO PERTENECIENTES AL ÁREA ACADÉMICA DE UNA INSTITUCIÓN PRIVADA DE EDUCACIÓN SUPERIOR
Investigador Responsable: Sergio Espinoza Parra.
Facultad de Humanidades y Educación
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4.- FUNCIONES ESPECÍFICAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA PARA LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA EN PSICOLOGÍA: PERCEPCIÓN DE UNA MUESTRA DE EXPERTOS EN CHILE
Investigador Responsable: Julio F. Villegas.
Facultad de Humanidades y Educación
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5.- FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS DEL PERIODISMO: LA VERDAD Y LA OBJETIVIDAD EN LAS COMUNICACIONES DEL SIGLO XXI
Investigador Responsable: José Miguel Riveros.
Facultad de Humanidades y Educación
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6.- COMUNIDAD Y ESPACIO: LA CIUDAD DE SANTIAGO DE CHILE EN LOS INICIOS DEL SIGLO XX
Investigador Responsable: Gloria Favi Cortés.
Facultad de Humanidades y Educación
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7.- REMOCIÓN DE CONTAMINANTES EN FASE LÍQUIDA POR SUPERFICIES DE ZEOLITA-LEPIDOCROCITA
Investigadores Responsables: Claudio Aballay Fredes y Gustavo Navarro.
Facultad de Ingeniería y Administración
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